«Артек» объединит более 1200 лидеров образования для изучения лучших воспитательных практик на основе традиционных ценностей
«Артек» объединит более 1200 лидеров образования для изучения лучших воспитательных практик на основе традиционных ценностей
В 2025 году в Международном детском центре «Артек» пройдёт образовательная программа «Высшая школа педагогики и воспитания: управление воспитательной деятельностью образовательной организации по сохранению и защите традиционных российских духовно-нравственных ценностей». В программе повышения квалификации примут участие более 1200 специалистов со всей страны. Организатором выступает ФГБУ «Росдетцентр», МДЦ «Артек» при поддержке Минпросвещения России.
Накануне завершился первый поток обучения, в котором приняли участие 110 педагогов из 21 региона – директора школ, их заместители по воспитательной работе и советники директоров по воспитанию.
«В этом году в рамках программы повышения квалификации запланировано 12 потоков для управленческих команд школ и учреждений СПО – это более 1200 специалистов, которые пройдут обучение в уникальной среде легендарного "Артека". Здесь руководители организаций, заместители и советники директоров по воспитанию не только перенимают лучшие практики, но и становятся частью сообщества лидеров, способных усовершенствовать образовательное пространство России. Наша программа помогает объединить педагогические коллективы вокруг ключевых задач: сохранения традиционных ценностей, воспитания молодёжи на основе патриотизма, духовно-нравственных ценностей и преемственности поколений. Только так мы вместе формируем эффективную систему, где каждый ребёнок раскрывает свой потенциал, а каждый педагог становится настоящим вдохновителем изменений», – отметил директор Росдетцентра Александр Кудряшов.
Старт программе дан в детском центре «Корсунь» – филиале «Артека» в Севастополе. Участники знакомятся с практиками центра, направленными на формирование у детей устойчивых моральных ориентиров и гражданской позиции через сохранение и развитие национальных традиций. Образовательный процесс насыщен лекциями от ведущих духовных наставников.
Говоря о важности проекта, директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко подчеркнул: «Реализуемая программа не просто обучает методикам – она воспитывает новое поколение наставников и педагогов, способных сохранить духовно-нравственные основы российской культуры и вдохновить на их передачу детям в самых разных регионах страны».
В ходе обучения педагоги посетили музейно-храмовый комплекс «Херсонес Таврический» и Музей истории Крыма и Новороссии, приняли участие в занятиях и мастер-классах от представителей Росдетцентра, а также стали зрителями исторического шествия «Таврический вояж».
Эксперты обучения проводят для педагогов занятия по разным темам: проектирование воспитательного процесса на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей; воспитательное пространство и воспитательная среда: комплекс условий и возможностей развития в образовательной организации; цифровые технологии в практике воспитательной работы; практическая реализация эффективных форм воспитательной деятельности; организация взаимодействия субъектов воспитательного процесса; развитие личностно-профессиональных компетенций педагога и другим.
Помимо занятий, управленческие команды школ знакомятся с артековской педагогикой на практике. В программе сессии – посещение церемонии открытия смены, квест, массовка, другие активности, где обучающиеся получают ещё больше новых знаний и полезного опыта.
«Каждый день интеллектуально, эмоционально напитан настолько, что мы вспоминать это будем ещё очень долго. Даже глядя на наших прекрасных тьюторов, я уже для себя сделала заметки, запомнила различные практики, которые будем реализовывать в своих школах, в лагерях, классах. Это полезный опыт», – отметила советник директора по воспитанию МБОУ «Центр образования №49» (г. Тверь) Ирина Михайлова.
Росдетцентр совместно с МДЦ «Артек» продолжает миссию формирования сознания подрастающего поколения через воспитание любви к Отечеству, крепкой семье и исторической памяти. Задача программы – создать условия для активного включения детей и взрослых в сообщество, где ценности передаются через личный пример, совместную деятельность и творческие инициативы.
