Минобрнауки Южной Осетии и Росдетцентр договорились о сотрудничестве в сфере воспитания детей и молодёжи
Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский детско-юношеский центр» и Министерство образования и науки Республики Южная Осетия заключили соглашение о сотрудничестве. Представители Росдетцентра приняли участие в Республиканской августовской педконференции «Профессиональное развитие и взаимодействие школы с семьей в эпоху цифровых педагогических инноваций» в городе Цхинвале, которую провёл Президент Республики Южная Осетия Алан Гаглоев. В рамках мероприятия договор о партнёрстве подписали Министр образования и науки Республики Южная Осетия Аслан Лолаев и директор Росдетцентра Александр Кудряшов.
«Сегодня мы живём в эпоху перемен, когда цифровые технологии стремительно входят в жизнь. Но вместе с тем главные ценности остаются неизменными: семья, уважение к традициям, любовь к Родине, воспитание достойного поколения. И наша школа должна уметь объединять всё это. Вы выполняете самую важную работу – воспитываете новое поколение и формируете его мировоззрение, нравственные ориентиры. Ваш труд – это настоящая опора государства, нашего общества, и он требует уважения, внимания и поддержки», – обратился к участникам Республиканской августовской педконференции Президент Республики Южная Осетия Алан Гаглоев.
Он также подчеркнул, что патриотическое воспитание – это один из первостепенных и очень важных вопросов современного образования.
Подписанное соглашение знаменует установление партнёрских отношений между двумя странами и определяет путь для развития долгосрочного и эффективного сотрудничества в ключевых областях воспитательной работы.
«Это не просто документ, а практический инструмент для строительства общего будущего народов Южной Осетии и России. Мы объединяем усилия с Росдетцентром, чтобы создать единое воспитательное пространство, где каждый ребёнок получит возможность гармонично развиваться, осваивать современные цифровые компетенции и приобщаться к традиционным ценностям», – отметил Министр образования и науки Республики Южная Осетия Аслан Лолаев.
В рамках соглашения стороны договорились о совместной организации и проведении образовательных и воспитательных мероприятий, создании условий для активного участия учащихся обеих стран в реализуемых проектах и развитии системы наставничества.
«В Южной Осетии, с которой Россию связывают долгие годы дружбы, взаимного уважения, общие страницы истории, культурные и духовные ценности, стремятся к воспитанию юных граждан на основе нравственных ценностей, идентичных российским. Поэтому команда Росдетцентра открыта к сотрудничеству и развитию партнёрских связей в сфере воспитания и реализации совместных инициатив со своими коллегами из гостеприимной закавказской республики!» – подчеркнул директор Росдетцентра Александр Кудряшов.
В ходе Республиканского августовского совещания педагогических работников директор Росдетцентра представил успешный и позитивный опыт российских наставников и передовые практики в воспитании. Он рассказал о ключевых федеральных инициативах, которые Росдетцентр реализует при поддержке Минпросвещения России: «Навигаторы детства», стартовавшие в 2021 году по инициативе Президента РФ Владимира Путина. В рамках этой программы в школах работают советники директоров по воспитанию. Также Александр Кудряшов поделился опытом «Лиги вожатых» – всероссийского объединения, собравшего лучших специалистов в организации детского отдыха, и программы «Орлята России», направленной на развитие социальной активности младших школьников.
Кроме того, в рамках соглашения между Росдетцентром и Минобрнауки Республики Южная Осетия особое внимание будет уделено выработке совместных инициатив и предложений по актуальным вопросам воспитания для органов государственной власти. Сотрудничество также будет способствовать обмену передовыми воспитательными практиками, ориентированными на гармоничное развитие личности, укрепление дружеских связей и патриотическое воспитание молодёжи.
Отметим, что соглашение знаменует собой качественно новый этап в сотрудничестве и дружбе двух стран, открывая широкие возможности для совместной работы в сфере воспитания подрастающего поколения.